Dưỡng tử giáo độc thư,

Dưỡng tử giáo độc thư,
Thư trung hữu kim ngọc

Dưỡng tử giáo "surf Net",
"In Net" hữu mỹ nhân ;)


Trích ra đây một đoạn viết ngắn về phương châm "giáo dục" của cuốn sách:

...Người ta đã chứng minh được rằng, nếu trong thời kỳ nhất định, ta cho ong thợ ăn một loại thức ăn nhất định, thì con ong thợ đó biến thành con ong chúa, nhưng bỏ qua giai đoạn cần thiết đó thì dù cho nuôi con ong kia bao nhiêu lâu và cũng bằng đúng loại thức ăn ấy chăng nữa nó cũng không sao trở thành con ong chúa... Với đứa trẻ sự việc xảy ra cũng hệt như vậy. Người ta cứ tưởng là bắt đầu dạy con càng muộn càng tốt vì nó được sự chuẩn bị chu đáo. Nhưng không phải thế, cuốn sách đã cung cấp cho chúng ta một ví dụ sinh động về con đường giáo dục các “thần đồng”. Bà Lưu đã tuân thủ chặt chẽ các nguyên tắc giáo dục Carl Witer: “Đối với sự trưởng thành của con trẻ, vần đề tối quan trọng là giáo dục, chứ không phải là tư chất. Trẻ em cuối cùng trở thành thiên tài hay người thường, không phải do tư chất thông minh nhiều hay ít quyết định, mà điểm mấu chốt là ở việc giáo dục trẻ từ lúc mới sinh cho tới 5-6 tuổi” ...

A reader's review: "Đây là cách giáo dục con đã có từ lâu đời nhưng lại ít được con người hiện đại để ý vì người ta luôn cho rằng tài năng bẩm sinh là quan trọng. Tuy nhiên trẻ thơ nếu được giáo dục đúng thời điểm sẽ phát huy được 100% nội lực sẵn có, càng để lâu thì sự phát huy sẽ càng giảm dần. Sách có viết : Mỗi một loài vật đều có những thời điểm để học và phát huy khả năng tiềm tàng của cơ thể, nếu bỏ qua thời điểm đó thì khả năng đó sẽ bị giảm hoặc mất đi. VD: trong 5 ngày đầu gà con sẽ nhận ra tiếng gọi của mẹ. Nếu trong 5 ngày đó mà nhốt gà con trong một gian phòng kín, không được nghe tiếng mẹ thì sau khi thả ra gà con sẽ không bao giờ theo tiếng mẹ gọi nữa, hoặc như chó con, 15 ngày đầu sẽ học được cách đào đất giấu xương, nếu trong thời điểm đó mà nhốt nó vào trong phòng nền bê tông thì sau đó con chó đó sẽ mất khả năng này...vv.và vv...trẻ con cũng vậy, việc giáo dục trẻ em phải được thực hiện từ lúc 0 tuổi, khi đó khả năng tiếp thu và phát triển đại não là 100%, nếu theo truyền thống thì mọi người thường coi nhẹ việc giáo dục trẻ từ khi mới sinh mà đợi đến lúc 5,6 tuổi mới dạy. Lúc trẻ 5,6 tuổi thì khả năng tiếp thu chỉ đạt được khoảng 70%..."